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引起学习兴趣的小方法

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作者:xnl     来源:三及第教育     发布时间: 2013-01-08     浏览次数:100

内容摘要: 原来学习都讲究兴趣的,不是随便就爱上一样东西,而是看自己是否能接受这样东西,才去接纳他,这样学起来才不会费那么大的劲。

原来学习都讲究兴趣的,不是随便就爱上一样东西,而是看自己是否能接受这样东西,才去接纳他,这样学起来才不会费那么大的劲。
    1、兴趣暗示法
  对那些不喜欢的科目,可以采用兴趣暗示法。
  比如对数学,在学习之前,首先进行热身运动,摩拳擦掌,面带笑容,看着数学,大声说:数学,从今天开始,我要喜欢你啦!”“可爱的数学,我要对你产生兴趣了。”“数学,我会满怀兴趣地学好你!
  每次学习数学之前都大声暗示自己,坚持三个星期,甚至更长一些时间,这些语言就会深入潜意识,一但进入潜意识,你对数学的兴趣就真正建立起来了。
  很多对学习没有兴趣的同学,一拿起书就会产生不愉快的情绪,甚至厌烦、恐惧,从而关闭了自己的灵性之门,导致学习效率低下,甚至无效。
    2、增强自信法
人往往因为自信而成功,也往往因为缺乏自信而失败。19世纪的思想家爱默生说;相信自己',便攻无不克。拿破仑甚至讲:在我的字典里,没有'不可能这个词。正是没有这个词才使他南征北战,横扫欧洲大陆。
  事实上有许多学生正是缺乏学好某门课的信心,产生了畏惧心理,丧失了兴趣,所以要建立起学习的兴趣,可以从增强自信心入手,具体有如下步骤:想象自己曾获得成功的事情,努力回味那种成就感,以获得对学习的兴趣。令人愉快的事物总能激发兴趣。所以尽量想愉快的事情,如我今天将再学会10个单词今天又学会了方程式的解法,让自己知道今天超越昨天,树立起每天多做一点,就是成功的开始的信念。
  3、弄假成真法
  戴尔·卡耐基有句名言:假如你假装对工作感兴趣,那么这种态度会使兴趣变成真的,并且消除疲劳。这种经验可以很好地应用在学习的兴起培养上;如果你对某一门课或对学习不感兴趣,你就可以训练自己假装对它感兴趣,并坚持下去,必定会有很好的效果。
 4、兴趣迁移法
  面对不喜欢的科目时,也可以运用这种兴趣迁移法,利用自己对其他科目的兴趣来带动不感兴趣的那些科目,训练时进行下列做法;
  问自己愿不愿意把这门课学好,用肯定的语言来回答自己,比如我一定能将数学学好这些单词我很快就会背了。这样反复默念,形成一种潜意识。
  进行身心放松训练。尽量坐舒适.慢慢做三次深呼吸,将心情放松,不要感受到压力。
  想象自己上所喜欢的课时的情景,让心情快乐起来。

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