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中学生要学习好最重要是有一个好的学习方法,然后总结

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作者:tob     来源:Written by tob     发布时间: 2012-07-27     浏览次数:171

内容摘要: 在复习和作业过程中,把握科学的学习方法,是进步学习成绩的重要前提。以下北京新东方学习分别从预习、上课、功课、温习、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规题目。

在复习和作业过程中,把握科学的学习方法,是进步学习成绩的重要前提。以下北京新东方学习分别从预习、上课、功课、温习、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规题目。
 一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的预备。所以预习就是自学。

  1.通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

  2.预习时如发现与新课相联系的旧知识把握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

  3.在阅读新教材过程中,要留意发现自己难以把握和理解的地方,以便在听课时特别留意。

  4.做好预习笔记。预习的结果要当真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的题目、所查阅的旧知识等。

  二、上课。课堂教授教养是教授教养过程中最基本的环节,不问可知,上课也应是考生学好作业、把握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

  1.课前抓紧时间扼要回忆和温习上节课所学的内容。

  2.要带着强烈的求知欲上课,但愿在课上能向老师学到新知识,解决新题目。

  3.上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立刻进入积极的学习状态,有意识地排除分散留意力的各种因素。

  4.听课要牢牢捉住老师的思路,留意老师叙述题目的逻辑性,题目是怎样提出来的,以及分析题目和解决题目的方法步骤。

  5.不懂的题目要先记下来,接着往下听,课后再去钻研或向老师请教。

  6.要努力当课堂的主人。当真思索老师提出的每一个题目,积极参加课堂讨论。

  7.要特别留意老师讲课的开头和结尾。要养成记笔记的好习惯。

  三、功课。功课是学习过程中一个重要环节。通过功课不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。

  1.先看书后功课,看书和功课相结合。

  2.留意审题。要搞清标题题目中所给予的前提,明确标题题目的要求,应用所学和知识,找到解决题目的途径和方法。

  3.立场要当真,推理要严谨,养成"言必有据"的习惯。

  4.功课要独立完成。对于功课中泛起的错误,要当真改正。

  5.功课要规范。切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理。

  6.按期将功课分门别类进行收拾整顿,温习时,可随时拿来参考。

  四、温习。温习的主要任务是达到对知识的深入理解和把握,在理解和把握过程中进步运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。

  1.当天的作业当天温习,并且要同时温习头一天学习和温习过的内容,使新旧知识联系起来。

  2.单元温习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面温习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。

  3.期中温习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统温习。特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

  4.期末温习。温习时力求达到"透彻理解、牢固把握、灵活运用"的目的。

  5.假期温习。每年的寒假和暑假,除完成各科功课外,要把以前所学过的内容进行全面温习,重点温习自己把握得不太好的部门。

  五、考试。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法

  1.要准确对待考试。考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己当真分析原因,找出存在的题目。

  2.做好考试前的预备工作。对各科作业进行系统当真的温习,这是考出好成绩的基础。

  3.答卷时应留意当真审题,仔细检查,答题先从简朴的开始,卷面要整齐,书写要工整,答题步骤要完整。

  4.正视考后分析。拿到老师批阅的试卷后,要对试题进行一一分析,找出自己学习上存在的题目。

  5.各科试卷要分类保留,以便温习时参考。

  六、课外学习。课外学习是课内学习的增补和扩展,二者是相互联系、相互渗透渗出的整体。课外学习应留意:

  1.可根据自己的学习情况,有目的地选择学习内容,原则是有利于巩固基础知识,弥补自己的学习弱点。

  2.可以根据自己的特长和兴趣,选择一些有关学科的课外读物学习。

  3.课外阅读一定要从自己的实际出发,切忌好高骛远、贪多责备。

  七、实验课。实验课是理论联系实际的重要手段,实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域,培养观察能力、判定能力、形象思维能力和动手操纵的技能技巧,培养严厉当真的科学立场。实验课要做到:

  1.实验前做好预备,明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。

  2.留意认识实验用仪器设备的名称、功能和操纵方法。

  3.实验要自己动手操纵,仔细观察实验现象,当真测定数据,做好记实。

  4.实验完成后,要当真且量力而行地写好实验讲演。

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