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专家支招冲刺中考“独家秘笈”

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    发布时间: 2012-05-25     浏览次数:183

内容摘要: 冲刺中考,如箭在弦。6月13、14日就是成都中考的时间了,在最后20多天的时间里,教师和学生的首要任务是调整好心态和策略,做好复习工作,争取在中考考场上交一份满意的答卷。

距离中考的时间不到一个月了

    冲刺中考,如箭在弦。6月13、14日就是成都中考的时间了,在最后20多天的时间里,教师和学生的首要任务是调整好心态和策略,做好复习工作,争取在中考考场上交一份满意的答卷。

  经过一次又一次的诊断性考试和月考,有不少学生会感到倦怠。在这个临界点,老师和家长也更应注意在课内课外和孩子积极沟通,给学生加油鼓劲,使学生能尽快进入应有的迎考状态,取得理想的成绩。

  华西都市报学习周刊本期特邀成都各学科教学经验丰富的教师,为马上参加中考的学生奉上临门一脚的“独家秘笈”。

  语文:删繁就简“温故”才能“知新”

  成都市田家炳中学语文教研组组长祝晴

  众所周知,学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也不容忽视。教师应该删繁就简,使学生在“温故”的基础上举一反三,在“知新”的基础上实现更完整更深入的理解与感悟。

  具体来说,对于背诵题,短期高频记忆并配合大量的习题,一般情况下都是行之有效的。而阅读题在整套试卷中约占60分,分量很重,这时再做大量练习会适得其反,只有先正确把握相应的解题思路,再用练习题配合去理解各种题型的解题思路,养成好的答题习惯,才能确保准确性。因此,教师可精选各类文体中有代表性的文章,精讲答题方法和思路,让学生复习巩固,应该能取得事半功倍的效果。同样,作为重头戏的作文,也可以结合一两篇范文,再次梳理写作的一些技巧。

  总之,冲刺阶段,卸下沉重的包袱,删繁就简,直击目标,相信大家都能取得好成绩。

  英语:正确应试方法是通向优异成绩的桥梁

  成都市田家炳中学英语教研组组长杨萍

  应试技巧方面:第一、认真审查题目;第二、对题目的应答要准确;第三、对题目的书写要清晰,提高书写能力,这个能力不仅是写字快,还要写得规范,写得符合要求。

  解题策略方面:一、听力上的策略,抓紧时间看题目,一定要把问题听清楚,因为很可能几个选项在对话中都会出现。二、单项策略,抓关键词,找到每个题的考点。掌握基本句型和惯用法固然重要,但不能死记硬背,生搬硬套,而应从试题的具体语境出发,仔细分析基本成分和结构。三、阅读方面的策略,多读课外读物。加强词汇的积累和阅读技巧的指导。四、完型填空部分。做完型填空分四步,审题,做题,补题,查题。总之完型填空将理解能力作为首位。

  同学们在答题过程中,要整体把握答题时间,尽可能留有余地。答卷完毕,应认真地复查,一是查姓名、考号等是否填写好;二是查有疑惑之处,把握性不大的题,重新思考,进一步验证答案;三是查有无遗漏题目及大小写、词形变化、语法等方面的错误。特别是机读卡的检查很重要。

  数学:每天10分钟10道选择题

  成都市田家炳中学数学教研组组长李佳

  第一,每天保持小题目训练。每天尽量抽出10分钟来完成4道填空与10道选择题。不仅要保证在10分钟以内完成,还要保证高的正确率。

  第二,每天至少做1道几何论证题和1道应用题。由于这两类题目考验的都是学生的思维能力,而对于思维能力的训练是一日都不可懈怠的。

  第三,根据自己的特点,掌握最后2题。按照中考数学难易度8:1:1的分配,最后2题是中、难程度。

  学生们可以把数套模拟卷中最后的两大题抽出来做成题集,然后逐一演练。

  第四,建议同学们在平时摘录自己常出错的题目,制成自己的“错题本”,每天都看一看。

  第五,最后的阶段是梳理的阶段,在这一阶段做再多的题也不会有多大收效,而是应该再熟悉一下公式、定理、方程。

  在应试技巧方面,基础题较多,要增强信心,尽量做到基础分一分不丢;数学解题中的通性通法,如换

  元法、配方法、待定系数法、图像法、因式分解法、估算法等,要熟练掌握;重点复习函数(特别是一次函数、二次函数)及其图象、方程、四边形、平移与旋转、相似三角形、解直角三角形、圆中的垂径定理、圆的切线的判定与性质;中考数学的评分是按步骤、按知识点给分。

  因此,同学们在答题时,要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

  化学:关注错题,让复习有的放矢

  川师大附中外国语学校初三化学组高级教师、成都市优秀青年教师夏海军、邓国银、刘薇

  中考命题思路已经非常成熟,题型和试卷结构都比较固定,题目都会“稳中求变、稳中求新”,顺应了化学教学改革的潮流。因此只要每个同学都把平时学到的知识在考场中正常地发挥出来,就能取得理想的成绩。

  联系实际,关注热点。试题中都会出现以日常生活、生活实际、科技发展的前沿、人类可持续发展中遇到的重大问题和社会热点为背景材料,这类题目往往“起点高,但落点低”,最后都会用我们所学的基础知识来解决。比如今年广西龙江的镉污染事件、毒胶囊事件等。

  通读教材,清除盲点。在考前的最后一周时间里,可以通读一遍教材,关注课本中的阅读材料、家庭小实验、课本注解、教材中的实例分析和解释(包括各类插图、生活以及科技发展的实例等)。也可以起到查漏补缺的作用。

  关注错题,让复习有的放矢。同学们应根据自己的实际情况,查看错题本中收集的错题,避免同样的错误再次出现。加强规范答题的训练,减少过失性失分。

  物理:选择一题多变,一题多解的训练

  川师大附中外国语学校初三物理组高级教师、物理教研组组长王小丽、祝家芳

  1、着眼效益,抓好复习时间管理。强化学生做题的时间意识和正确率,突出效益优先,确定薄弱与重点知识,合理安排时间,不在难题上打持久战。

  2、突出效率,突出习题训练的计划性。一是对复习中涉及到的易错、易混淆知识点,要及时查漏补缺,避免“走马观花”和不深不透,防止因帮扶不到位而出现“练得越多,错得越多,耗时越多,负担越重”。选择练习卷要针对学生薄

  弱点进行针对性训练。二是可以开展一些限时训练,提高解题的速度和正确率。三是选择一题多变,一题多解的训练。通过训练发现问题,及时弥补不足,不要盲目大题量训练。

  3、夯实基础,抓好复习资料管理。中考后期应回归教材,夯实基础。决不能舍本逐末;严格筛选复习资料,决不能滥用。精选的试题,择其“精”者而用之,做到“以一当十”,“举一反三”,切实提高资料的使用效果。

  4、讲求实效,加强应考技巧指导。做题要提高解题的速度和正确率,力争通过扎实的基本功拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。避免解题中“五种错误”。即“看错、想错、算错、写错、抄错”。

  审题要慢,做题要快。读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字。

  助考小贴士:考前,多带孩子散散心

  心神不定或心烦意乱;注意力不集中,如看书走神;回答问题不能判定,缺乏逻辑性;记忆力减退……据调查显示,随着中考进入倒计时,越来越多的同学出现考前焦虑症,他们缺乏自信心,焦虑不安……这样,将影响考试的正常发挥。

  有多年小学毕业班教学经验的成都南山学校老师告诉记者,学生对考试性质、考试利害关系的预测以及对自身应付能力的评价不当,易导致考试焦虑。有的同学觉得考不上重点前途就一片黑暗;有的同学觉得对不起父母含辛茹苦的哺育;有的学生对自身的知识经验、能力评价过低,担心考试失误和发挥失常……种种情况表明,学生不能正确认知自身和自身的学习情况很容易引发考试焦虑症。

  学生很难在这种压力和紧张氛围下认识到自己的真实情况,南山学校老师提醒家长,家长应针对学生的实际情况,扮演指导者、引领者、合作者及心理辅导者角色,帮助学生顺利跨越中考关。

  良好的考前心态,是中考取得好成绩的一个重要保证。家长首先要对孩子进行肯定,提高学生的自信心;其次,多与孩子谈心,带孩子散心,帮助学生形成正向的积极情绪;要按学生的目前状况定出合理的期望值,进行有针对性的教育与教学,进行有效的心理辅导。其基本出发点应是引导他们按实际水平,正常发挥。

 

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