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九年级思品基本知识点总结(一)

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    发布时间: 2012-04-20     浏览次数:63

内容摘要: 下面是对九年级思想品德课程知识的知识点归类,希望可以帮助到同学们掌握课本知识。

一、“制度”类
  1.基本经济制度
 2.分配制度
 3.根本制度
 4.根本政治制度
 5.人民代表大会制度
 6.民族区域自治制度
 7.基层群众自治制度
 8.一国两制制度
 9.多党合作制度
 10.政治协商制度


二、“基本”类:
 1.基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、保护资源
 2.基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
 3.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国
 4.处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣
 5.实现祖国统一的基本方针:“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。
 6. 基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
 7.全面小康的基本特征:(六个更加)经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民社会更加殷实。
 8.社会主义和谐社会的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。
 9.社会主义民主政治的基本特征:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国
 10.处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣
 11.依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
 12.科学发展观的基本要求:全面协调可持续
 13.可持续发展的基本要求:人与自然的和谐相处,自觉担负起对自然、对社会和子孙后代的责任。
 14.社会主义职业道德的基本要求:爱岗敬业;(爱岗敬业、诚实守信、办事公道 、服务群众、奉献社会)
 15.社会对职业人才的基本要求:爱岗敬业
 16.计划生育的基本要求:晚婚晚育、优生优育
 17.社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
 18.社会主义职业道德的基本特征:奉献社会
 19.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献


三、“根本”类
 1.是我国的根本政治制度:人民代表大会制度
 2.我国的根本制度:社会主义制度
 3.社会主义初级阶段的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设
 4.改革的根本目的:就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的,充满生机和活力的新体制,促进生产力发展
 5.坚持党的领导,是(人民当家作主和依法治国的)根本保证;是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义前进的根本保证。
 6.社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有素质、有文化、有纪律的公民。
 7.发展社会主义先进文化的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有素质、有文化、有纪律的公民。
   8.我国的根本大法:宪法
 9.影响和决定人类生存和发展的根本问题:和平与发展问题。
 10.科学发展观的根本方法:统筹兼顾
 11.艰苦奋斗是首先全民族人民的共同理想的根本途径。
 12.党和国家制定路线方针、政策的根本依据:社会主义初级阶段的基本国情
 13.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准:“三个有利于”标准
 14.我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求:以经济建设为中心。
 15.依法治国的根本目的:人民当家作主


四、“核心”类
 1.党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改
革开放。即“一个中心、两个基本点”
 2.现代化建设的核心:经济建设
 3.民族精神的核心:爱国主义
 4.时代精神的核心:改革创新
 5.依法治国的核心:依宪治国
 6.“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的核心:尊重劳动
 7.社会主义民主政治的核心:人民当家作主
 8.霸权主义的核心:强权就是真理
 9.科学发展观的核心:以人为本

 

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