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高考理综冲刺:生物简答题的解题技巧

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    发布时间: 2012-04-13     浏览次数:70

内容摘要: 高考理综生物简答题是广大考生容易失分的题,也是同学们感到头疼的题型。对于生物非选择题,“能力立意”的命题思想继续保持,实验题、信息题、情景题、结合生活实际和生产实际的试题仍是命题的趋势和热点。为了帮助广大考生应对高考,现特通过一些典型例题,向广大考生传授生物简答题的解题方法,希望同学们能有所借鉴。   

    高考理综生物简答题是广大考生容易失分的题,也是同学们感到头疼的题型。对于生物非选择题,“能力立意”的命题思想继续保持,实验题、信息题、情景题、结合生活实际和生产实际的试题仍是命题的趋势和热点。为了帮助广大考生应对高考,现特通过一些典型例题,向广大考生传授生物简答题的解题方法,希望同学们能有所借鉴。
  
    一般来讲,解生物简答题时可分三步走:第一步,认真读题、审题,充分挖掘题干中的信息;第二步,确定本题考查的知识点,在大脑中回想有关知识点;第三步:分析问题组织答案。从所学的生物学知识中,选择和使用正确的知识和术语来解决实际问题;回归课本,用课本语言组织答案。
  
例如:(2005年理综试题30)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下:
  ①将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况。
  ②A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组注射等量生理盐水。一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,B组活动状况无变化。
  ③A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后,A组小鼠低血糖症状缓解,B组活动状况无变化。
  该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。请回答:
  (1)该实验原理是什么?
  (2)分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因。
  (3)胰岛素在血糖平衡调节中的作用是什么?
  
答案:(1)胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时,引起血糖下降,机体出现活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。(7分)
  (2)注射胰岛素溶液后,血糖含量下降,小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少,导致能量供应不足而发生功能障碍,从而引起低血糖症状。(7分)
  (3)胰岛素可使组织细胞对血糖的利用增加,同时使血糖来源减少,从而使血糖含量减少。(7分)

  解析:第一步,通过读题、审题知道此题为实验题,该实验是验证性实验,目的是“验证胰岛素具有降低血糖的作用”,实验对象是“小鼠”,观察指标是“小鼠活动状况”,给出了某同学的实验设计方案,设计方案有对照,步骤叙述得很严密。A小鼠注射了胰岛素后出现了症状,后又注射葡萄糖症状消失,B组显然是对照组。读题时,应边读边在草稿纸上写,把主要的字词写下来,再认真读要回答的问题。第二步,确定该题考查的知识点是胰岛素的有关知识,在大脑中回想有关知识点。第三步,分析问题,回归课本,用课本语言组织答案。如(1)小题,该实验原理是什么?A组小鼠注射了胰岛素后出现了症状,这些症状都是我们学过的低血糖症状,后又注射葡萄糖,症状消失。按这个过程把原理写出来。注意:A组小鼠是正常的,本身胰岛素正常,注射后体内胰岛素含量升高。如果怕出错,先在草稿纸上写,确认无误后再在试卷上写。

    同学们在做高考理综生物部分的简答题的时候可以尽量按照以上几个步骤完成,那么对于掌握生物简答题解题技巧的掌握会进一步成熟。


 

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