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最后备考60天 如何为高考加分

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来源:《求学》杂志官网     发布时间: 2012-04-05     浏览次数:86

内容摘要: “只要考生不放弃每一天,讲求方法、踏实做好每天的复习,两个月里为高考加的分一定相当可观。”

    “只要考生不放弃每一天,讲求方法、踏实做好每天的复习,两个月里为高考加的分一定相当可观。”

1.不要让教材成摆设

  高考进入第二轮复习,也面临着“资料满天飞,题海猛于虎”的现状。对此,总有不少考生考前焦虑,自乱复习的阵脚,将备考的重点用于捕捉飘渺的高考信息,或是一头扎入题海苦战,教材则被抛到一旁。

  据称,不光部分考生如此,一些学校也是如此。有的学校早在高二时,就将高中三年的教材一带而过,随后利用资料进行备考;有的干脆连高三的书都不讲,与课本配套的《读本》更是成了摆设。

  近年来的高考逐步“正本清源”,有意识地回归教材,高考题对教材内容的考查比例逐年攀升。所以考生在这阶段的复习,切忌抛开课本,课本中的基础一定要吃透,尤其是语文课本中的经典篇目要反复研读。

2.切忌“用功不用心”

  历年来,高考第二轮复习进入尾声时,总会有不少考生因为成绩无法突破而陷入苦恼。这属正常现象。此时切忌急躁,应紧跟着教师按部就班地复习,同时要对照着历次模拟试卷、考试大纲、考试说明“自查”:对自己的知识遗漏点、模糊点、薄弱点以及疑难点,做到心中有数,针对性地安排下一阶段的复习。

  现实中,不少考生确实勤奋,拿起书就看,拿起题就答,时间花得不比别人少,成绩却还是不如人。究其原因就是考生用功不用心。从现在,考生醒悟“用心”复习还不算晚。

3.千万别闲置了纠错本

  优秀考生介绍经验时,都会提到自己的纠错本。纠错本中记录的是自己大小考试、作业中屡次出现的错题。一有空,他们就会拿出来研究。临近高考时,不少考生捧着各科纠错本复习就足够了。

  谈到“木桶原理”:一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量不是取决于最长的木板,而是取决于最短的那块板。这一原理对于高考同样适用,考生只有不断提升“短板”的长度,才能尽可能地为高考揽分。“如果你现在还没有纠错本,建议从现在开始准备一本,为自己查漏补缺。”名师建议考生说。

4.别等到高考才“规范”

  在紧张的复习中,不少考生为了赢得时间,忽略了书写和答题的规范。答题不写步骤,字迹更是潦草。很多考生认为,现在的任务是尽可能地做题,至于规范和书写,到高考时重视就行了,其实不然。

  如今,离高考还有两个月的时间,如今,离高考还有两个月的时间,考生必须从现在开始,工整书写、规范作答每一道题,养成好习惯就是在为高考加分。

    以上这几点考生如果能够多加注意的话,还是可以为考生提供更多的加分机会的。

 

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