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课件名称: 记叙文怎么写:一只手,千字文

授课老师: 何国跻老师 年级:高中 科目:语文

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课堂重点:

关键词:

内容:该课例讲述习作《大手和小手》抓住母亲的“手”与自己的“手”这一富有情感特色的“载体”表现自己成长过程中与母亲的“代沟”这一“矛盾”解决的过程,指导学生掌握一个十分有用的表达思想感情的写作手法:选准情感载体,运用对比手法。

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